Artigos:

Pacheco, J. A., & Maia, I. B. (2019). Avaliação das aprendizagens no contexto de políticas curriculares de accountability. Linhas Críticas, 25, 133-152. doi: 10.26512/lc.v25i0.23778

Maia, I. B, & Pacheco, J. A. (2019). Gestão curricular baseada em resultados e standards e seus efeitos na avaliação institucional. Laplage em Revista, 5, n.º Especial, 18-30. doi: https://doi.org/10.24115/S2446-622020195especial775p.18-30